http://www.grida.no/climate/ipcc_tar/.
Le site officiel de l’Intergovernmental Panel on Climate Change (IPCC), connu en français sous le sigle GIEC (Groupe d’experts Intergouvernemental sur l’Évolution du Climat). En anglais. On y trouvera le 3ème rapport d’évaluation scientifique 2001 de l’IPCC au complet, ainsi que le résumés pour les décideurs, une version PDF résumée téléchargeable et plusieurs autres rapports connexes. Essentiel pour celui ou celle qui veut suivre de près les développements en ce domaine et surtout avoir l’heure juste.
http://www.manicore.com/documentation/serre/.
Un excellent site français de Jean-Marc Jancovici, très fouillé sur le sujet des changements climatiques, construit sous forme de questions et réponses, bien vulgarisé et surtout nuancé et critique. Vous y trouverez aussi plusieurs liens pertinents.
KUMP, L.R, KASTING, J.F. et CRANE R.G. 1999. The Earth System. Prentice Hall, Upper Saddle River, New Jersey, 351p.
Un excellent bouquin. Très complet. Le meilleur à mon avis sur le sujet. Mérite l’achat.
MACKENZIE, F.T., 1998, Our Changing Planet - An introduction to Earth Science and global environmental change. Prentice-Hall, Upper Saddle River, 2ème édition, 486p.
Un autre excellent bouquin qui couvre l’ensemble du sujet. Mérite aussi l’achat.
SCHLESINGER, W.H. 1991. Biogeochemistry, an analysis of global change. Academic Press Inc., Toronto, 443p.
Un peu plus vieux que les autres (les choses changent vite en ce domaine), mais un bon livre tout de même.
BERNER, E.K. et BERNER, R.A. 1996. Global Environment. Prentice-Hall, Upper Saddle River, 2ème édition, 365p.
À conseiller pour les cycles biogéochimiques surtout.
BRAHIC, A., HOFFERT, M., SCHAFF, A. et TARDY, M., sous la direction de DANIEL, J.-Y., 1999, Sciences de la Terre et de l'Univers. Vuibert, Paris, 634p.
Bouquin général qui comporte une section sur les climats (p. 247-349). En français. Très bons textes en général, très bien illustré, mais pour moi il y a une chose très agaçante et à la limite de l’acceptabilité éthique: contrairement au bouquins américains et ce qui devrait être, la source des figures n’est pas indiquée, laissant croire qu’elles sont des auteurs, ce qui n’est pas le cas. Une telle pratique va, à mon avis, à l’encontre de l’enseignement universitaire qui devrait inciter l’étudiant à aller aux sources et à fouiller plus avant.
AUBOURG, C., DANIEL, J.Y. et DE WEVER, P., sous la direction de DANIEL, J.Y., 2000. Problèmes résolus de Sciences de la Terre et de l’Univers. Vuibert, Paris, 371p.
BERNER, R.A. 1994. GEOCARB II: a revised model of atmospheric CO2 over Phanerozoic time. American Journal of Science, v. 294, p. 56-91.
BERNER, R.A. et CANFIELD, D.E. 1989. A new model for atmospheric oxygen over Phanerozoic time. American Journal of Science, v. 289, p. 333-361.
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